La Economía Doméstica y el aporte femenino en la Arquitectura Moderna
Resumen
El curso de economía doméstica comenzó en las escuelas de mujeres a mediados del siglo XIX, cuando las niñas comenzaron a tener más acceso a la educación. Este artículo fue el resultado de un trabajo de maestría sobre las demandas de la Escola Profissional Feminina de São Paulo en sus primeros años de existencia. A partir de un análisis del currículo de esta escuela y otros casos de estudio, se pudo constatar que la evolución de cursos como éste, impartido específicamente para mujeres, debido al vínculo con el hogar asociado al género, mejoró o derivó en varios otros cursos y profesiones. Algunas mujeres, ya sean periodistas, maestras o amas de casa, han escrito libros y artículos sobre el tema que han proporcionado subsidios para la maduración de la economía doméstica como ciencia. Una de las contribuciones fue la arquitectura y el estudio del uso racional del espacio, que fue el foco de los arquitectos modernistas, a los que se tiene constancia de que brindaron consultoría. Como conocedoras del trabajo en el ámbito doméstico, estas mujeres empezaron a observar y repensar la disposición ideal de mobiliario y equipamiento tanto para cocinas como para otros ambientes del hogar. Demostraron a través de evidencias científicas y conceptos tayloristas, cuánto tiempo desperdiciado por un proyecto mal resuelto podría afectar su vida diaria y el bienestar de la familia, el marido trabajador y consecuentemente la economía del país.
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